專任管理員管理-住民可以是共同體, 復健計畫執行

 

繼上一次綁訂計畫後,接下來我有更一步的活動操作。

上次提到,我將 Monkey 和 Ston 設定為生活共同體,只要是能兩個人一起做的事情,就讓他們一起作業。

但這延伸出一個問題,就是太過於被動了。最近就有一個實際的例子,

越接近夏天,天氣慢慢回暖,住民身上的汗臭會會越來越明顯。當然,身為經常躺床的 Monkey 和 Ston ,身上更容易產生異味,這會讓其他住民感到不舒服,間接討厭康家環境。

如果要解決這個問題,就必須從每天都要洗澡開始實施,但是!! 但是!! Monkey 和 Ston 對洗澡這件事情非常的被動,不是太洗澡,就是隨便沖水就好,這樣是沒有辦法解決根本問題的。最終,我利用上次提到的綁訂計畫的操作,來解決這個問題。

剛開始,我請兩人到辦公室面前,直接詢問兩人......

  • 「你們每天都幾點洗澡?」愛偷懶老師問。
  • 「七點半」「八點」兩人互望後回應。
  • 「你們每天都有健走嗎?都幾點」愛偷懶接著問。
  • 「有,八點」「沒有」Ston 眼神錯愕地看著 Monkey,Monkey 偷偷嘴角上揚了。
  • 這時,我知道了,Ston 說謊了。
  • 「好,那我清楚了。接下來,你們七點一起去洗澡;八點一起過來找老師健走」加重語氣和說話聲音說。

此時,Ston 面有難色,他看著 Monkey,似乎透露出不敢違抗老師的眼神,卻期待著 Monkey 能夠跳出來拒絕愛偷懶老師的要求。但是,事與願違。 

  • 「好」Monkey 回答。
  • 「..... ,好」Ston 接著回答。
  • 「好,那兩個人都同意了,期待你們的表現。」「接下來,快去洗澡,八點時候,兩人主動來辦公室前健走。」我告訴他們後,Monkey & Ston 就去洗澡了。

至於,洗澡的品質,這是下一階段的目標。

八點一到。疑?人呢 ? 

我帶著疑惑進入兩人的房間發現,他們洗完澡後,就直接躺床了。
當下的我,有點生氣。但我收起脾氣,接著說......。

  • 「現在是 20:10 分,你們不是和我約好,20 點時候要來健走了嗎?你們也同意了。」放慢說話速度,嘗試透露語言背後的情緒。
  • 「所以,你們是在和我說謊嗎?還是在欺騙我?」壓低聲音卻語氣沉重地說。

兩人似乎感受到我的情緒,立馬起床,準備前往辦公室前,準備健走,但是,我制止了他們。接著問

  • 「為什麼會這樣?會忘記的原因是什麼?」面對著兩人,開口質問。
  • 「Monkey 你先說,是什麼原因?」
  • 「因為沒有時間」
  • 「那你呢?什麼原因?」
  • 沒有手錶,不知道現在幾點了。」
  • 「所以,你們兩個是不知道現在幾點,所以才不知道何時開始健走?」我回應著兩人。
  • 「對」「對」

當下的我,愣住了。

會楞這的原因是,原來我誤會他們,以為他們是故意在八點時候去健走,而是根本不知道現在是八點了。這個問題,需要時間想一下如何解決,當下的我先讓他們去進行復建計畫-健走 (運動)。

第二天

同樣的時間,有些不一樣的觀察到不一樣的情況。

在七點時候,Ston 去洗澡了。但 Monkey 卻沒有。於是,當 Ston 洗完澡吹頭髮時候,我告訴 Ston 說:

  • 「去叫 Monkey 起來洗澡,以後你洗澡時候,都叫一下 Monkey 一起去洗澡。」
  • 「因為,我們約定過的,七點兩人都要洗澡」我這樣子告訴著 Ston。

果真,Monkey 應著提醒,乖乖去洗澡了。接下來是第二天觀察到不一樣的變化。

Monkey 洗完澡,吹完頭髮後,坐在客廳的空位上,一直望著電視機的方向。
原以為,他是想和大家一起看新聞,結果我想錯了,Monkey 在看的是,時鐘
他在等八點的健走。看來,Monkey 還記得昨天的約定。至於 Ston ,吹完頭髮後,就回房間躺床了。(無奈)

接下來,就如同當初說好一樣,八點一到,Monkey 到辦公室前準備健走,但我告訴他......。

  • 「健走時候,你們是兩個人一起,請去叫 Ston 一起來健走。」我對著 Monkey 說。

之後,兩個人如期開始進行健走運動了。

結 語

對於他們兩人,仍然有互相制約的效果在。

  1. Ston 開始順從團體生活 ( 與Monkey 一同活動) ,慢慢接受老師們給的動作指令。
  2. Monkey 開始依照約定,慢慢去主動執行被賦予的復健目標。
  3. 兩人在這一次的互動中,有充分用語言,來表達自我的想法,而不是沉默和拒絕,這是值得鼓勵兩人的地方。

至於最終成效,還得看這幾天執行的狀況是如何。


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